Recursos para el profesor on line
Recursos para el profesor on line

Recursos para el profesor on line

Existen multitud de recursos on line (Office 365, moddle…); Unos gratis, otros de pago, unos con mejor interfaz otros con mejores gráficos… Pero algo que es de suma importancia es que cada docente se encuentre cómodo con las herramientas que emplea. Con esto quiero decir la elección de uno u otro recurso depende de los gustos y estilo de cada docente.

Yo, en esta entrada, os quiero hablar de mis favoritos. Concretando a vuela pluma cómo y para qué los empleo.


  • Referencia de contenidos y actividades


    • Blogger: Para mí es la base de mi actividad on line, por así decirlo es mi libro de texto. Ofrece una plataforma customizable en función de los distintos gustos, además de ofrecer una interfaz útil e intuitiva, en la que se pueden insertar desde: Enlaces a otras páginas web, recursos propios, otras aplicaciones y plataformas, vídeos… Lo único que personalmente no me gusta demasiado es que el procesador de textos es un tanto rudimentario y el formateo de textos se hace un poco peculiar.

  • Referencia metodológica


    • Power point en su posibilidad de grabar y hacer un vídeo con nuestra voz en el cual se puede ir explicando cada apartado y diapositiva del power point. Para hacerlo es muy sencillo; simplemente tienes que establecer la opción de grabar, conectar el micrófono y transformarlo en vídeo que puedes subir a un canal de youtube, o insertar en un blog… Para más información haz clic  aquí


    • Hangouts: Con esta aplicación de Google puedes realizar video conferencias con los alumnos, para ello simplemente tienes que invitarlos. Hangouts tiene muchas funciones adicionales que pueden llegar a ser muy útiles en el trabajo además permite hacer vídeo-conferencias, pero además posibilita compartir la pantalla para mostrar documentos o vídeos que tengas en tu ordenador. Para acceder a la aplicación haz clic aquí 

  • Referencia de gestión de clase y evaluación


    • Google Classroom: Es la plataforma quizás más versátil para que los alumnos entreguen actividades y trabajos y evaluar los mismos. Lo único que es necesario es que los alumnos tengan una cuenta de correo electrónico (recomiendo que sea de gmail). Las actividades de los alumnos se almacenan en una carpeta específica de Google Drive y se pueden programar tanto la fecha de entrega como el formato de la misma. Por otro lado, ofrece una posibilidad de feedback muy útil con los alumnos, además de poder asignar notas y comunicar las mismas junto con comentarios al respecto. Además, se pueden enviar mensajes directamente de Gmail.


    • Google Forms: Personalmente es muy interesante para realizar exámenes tipo test, susceptibles de autocorregirse. Además, se pueden circunscribir a fechas y momentos concretos para su realización, o que los alumnos sólo lo puedan contestar una sola vez. Las posibilidades que ofrece son muy variadas.

Ya he comentado que existen muchísimos recursos a los que acudir. Quedándonos un amplio abanico en el que poder desplegar nuestra creatividad, talento y magisterio. 

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